lunes, 30 de junio de 2008

EL TRANSFORMADOR

OBJETIVO GENERAL

Examinar el funcionamiento y la aplicación de los transformadores.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

A. Explicar que es un transformador y como funciona
B. Identificar las partes de un transformador
C. Observar su aplicación práctica.

EL TRANSFORMADOR

Se denomina transformador a una máquina eléctrica que permite aumentar o disminuir el voltaje o tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna, manteniendo la frecuencia. La potencia que ingresa al equipo, en el caso de un transformador ideal, esto es, sin pérdidas, es igual a la que se obtiene a la salida. Las máquinas reales presentan un pequeño porcentaje de pérdidas, dependiendo de su diseño, tamaño, etc.
Si suponemos un equipo ideal y consideramos, simplificando, la potencia como el producto del voltaje o tensión por la intensidad, ésta debe permanecer constante (ya que la potencia a la entrada tiene que ser igual a la potencia a la salida).
Los transformadores son dispositivos basados en el fenómeno de la inducción electromagnética y están constituidos, en su forma más simple, por dos bobinas devanadas sobre un núcleo cerrado de hierro dulce o hierro silicio. Las bobinas o devanados se denominan primario y secundario según correspondan a la entrada o salida del sistema en cuestión, respectivamente. También existen transformadores con más devanados, en este caso puede existir un devanado "terciario", de menor tensión que el secundario.

FUNCIONAMIENTO






Representación esquemática del transformador.
Si se aplica una fuerza electromotriz alterna en el devanado primario, las variaciones de intensidad y sentido de la corriente alterna crearán un campo magnético variable dependiendo de la frecuencia de la corriente. Este campo magnético variable originará, por inducción, la aparición de una fuerza electromotriz en los extremos del devanado secundario.La relación entre la fuerza electromotriz inductora (Ep), la aplicada al devanado primario y la fuerza electromotriz inducida (Es), la obtenida en el secundario, es directamente proporcional al número de espiras de los devanados primario (Np) y secundario (Ns)



La razón de transformación del voltaje entre el bobinado primario y el segundario depende del números de vueltas que tenga cada uno. Si el número de vueltas del secundario es el triple del primario. En el secundario habrá el triple de tensión.
















Esta particularidad tiene su utilidad para el transporte de energía eléctrica a larga distancia, al poder efectuarse el transporte a altas tensiones y pequeñas intensidades y por tanto pequeñas pérdidas.
Así, si el número de espiras (vueltas) del secundario es 100 veces mayor que el del primario, si aplicamos una tensión alterna de 230 Voltios en el primario, obtendremos 23000 Voltios en el secundario (una relación 100 veces superior, como lo es la relación de espiras). A la relación entre el número de vueltas o espiras del primario y las del secundario se le llama relación de vueltas del transformador o relación de transformación.
Ahora bien, como la potencia aplicada en el primario, en caso de un transformador ideal, debe ser igual a la obtenida en el secundario, el producto de la fuerza electromotriz por la intensidad (potencia) debe ser constante, con lo que en el caso del ejemplo, si la intensidad circulante por el primario es de 10 Amperios, la del secundario será de solo 0,1 amperios (una centésima parte).

TIPOS DE TRANSFORMADORES

Según sus aplicaciones:
• Transformador elevador/reductor de tensión. Empleados en las subestaciones eléctricas de la redes de transporte de energía eléctrica. Con el fin de disminuir las pérdidas por efecto Joule debidas a la resistencia de los conductores conveniene transportar la energía eléctrica a larga distancia a tensiones elevadas, siendo necesario reducir nuevamente dichas tensiones para adapatarlas a las de utilización. • Transformador de aislamiento. Proporciona aislamiento galvánico entre el primario y el secundario, de manera que consigue una alimentación o señal "flotante".

Suele tener una relación 1:1. Se utiliza principalmente, como medida de protección, en equipos que trabajan directamente con la tensión de red. También para acoplar señales procedentes de sensores lejanos, en equipos de electromedicina y allí donde se necesitan tensiones flotantes entre sí.
• Transformador de alimentación. Pueden tener una o varias bobinas secundarias y proporcionan las tensiones necesarias para el funcionamiento del equipo. A veces incorporan fusibles que cortan su circuito primario cuando el transformador alcanza una temperatura excesiva, evitando que éste se queme, con la emisión de humos y gases que conlleva e, incluso, riesgo de incendio. Estos fusibles no suelen ser reemplazables, de modo que hay que sustituir todo el transformador.
• Transformador trifásico. Tienen tres bobinados en su primario y tres en su secundario. Pueden adoptar forma de estrella (Y) (con hilo de neutro o no) o de triángulo (Δ) y las combinaciones entre ellas: Δ-Δ, Δ-Y, Y-Δ y Y-Y. Hay que tener en cuenta que aún con relaciones 1:1, al pasar de Δ a Y o viceversa, las tensiones varían.
• Transformador de pulsos. Es un tipo especial de transformador con respuesta muy rápida (baja autoinducción) destinado a funcionar en régimen de pulsos.
• Transformador de línea o flyback. Es un caso particular de transformador de pulsos. Se emplea en los televisores con TRC (CRT) para generar la alta tensión y la corriente para las bobinas de deflexión horizontal. Además suele proporcionar otras tensiones para el tubo (Foco, filamento, etc).
• Transformador con diodo dividido. Es un tipo de transformador de línea que incorpora el diodo rectificador para proporcionar la tensión contínua de MAT directamente al tubo. Se llama diodo dividido porque está formado por varios diodos más pequeños repartidos por el bobinado y conectados en serie, de modo que cada diodo sólo tiene que soportar una tensión inversa relativamente baja. La salida del transformador va directamente al ánodo del tubo, sin diodo ni triplicador.
• Transformador de impedancia. Este tipo de transformador se emplea para adaptar antenas y líneas de transmisión (Tarjetas de red, teléfonos...) y era imprescindible en los amplificadores de válvulas para adaptar la alta impedancia de los tubos a la baja de los altavoces.
Si se coloca en el secundario una impedancia de valor Z, y llamamos n a Ns/Np, como Is=-Ip/n y Es=Ep.n, la impedancia vista desde el primario será Ep/Ip = -Es/n²Is = Z/n². Así, hemos conseguido transformar una impedancia de valor Z en otra de Z/n².
Colocando el transformador al revés, lo que hacemos es elevar la impedancia en un factor n².
• Estabilizador de tensión. Es un tipo especial de transformador en el que el núcleo se satura cuando la tensión en el primario excede su valor nominal. Entonces, las variaciones de tensión en el secundario quedan limitadas. Tenía una labor de protección de los equipos frente a fluctuaciones de la red. Este tipo de transformador ha caído en desuso con el desarrollo de los reguladores de tensión electrónicos, debido a su volumen, peso, precio y baja eficiencia energética.
• Transformador híbrido o bobina híbrida. Es un transformador que funciona como una híbrida. De aplicación en los teléfonos, tarjetas de red, etc. Vea teléfono.
• Balun. Es muy utilizado como balun para transformar líneas equilibradas en no equilibradas y viceversa. La línea se equilibra conectando a masa la toma intermedia del secundario del transformador. • Transformador Electrónico: Este posee bobinas y componentes electrónicos. Son muy utilizados en la actualidad en aplicaciones como cargadores para celulares. No utiliza el transformador de nucleo en si, sino que utiliza bobinas llamadas Filtros de red



y bobinas CFP (Corrector factor de potencia) de utilización imprescindible en los circuitos de fuente de alimentaciones conmutadas.
• Transformador de Frecuencia Variable: Son pequeños transformadores de núcleo de hierro, que funcionan en la banda de audiofrecuencias. Se utilizan a menudo como dispositivos de acoplamiento en circuitos electrónicos para comunicaciones, medidas y control.
• Tranformadores de medida: Entre los transformadores con fines especiales, los más importantes son los transformadores de medida para instalar instrumentos, contadores y relés protectores en circuitos de alta tensión o de elevada corriente. Los transformadores de medida aíslan los circuitos de medida o de relés, premitiendo una mayor normalización en la construcción de contadores, instrumentos y relés.

Según su construcción:

• Autotransformador. El primario y el secundario del transformador están conectados en serie, constituyendo un bobinado único. Pesa menos y es más barato que un transformador y por ello se emplea habitualmente para convertir 220V a 125V y viceversa y en otras aplicaciones similares. Tiene el inconveniente de no proporcionar aislamiento galvánico entre el primario y el secundario.
• Transformador toroidal. El bobinado consiste en un anillo, normalmente de compuestos artificiales de ferrita, sobre el que se bobinan el primario y el secundario. Son más voluminosos, pero el flujo magnético queda confinado en el núcleo, teniendo flujos de dispersión muy reducidos y bajas pérdidas por corrientes de Foucault.
• Transformador de grano orientado. El núcleo está formado por una chapa de hierro de grano orientado, enrollada sobre sí misma, siempre en el mismo sentido, en lugar de las láminas de hierro dulce separadas habituales. Presenta pérdidas muy reducidas pero es caro. La chapa de hierro de grano orientado puede ser también utilizada en transformadores orientados (chapa en E), reduciendo sus perdidas.
• Transformador de núcleo de aire. En aplicaciones de alta frecuencia se emplean bobinados sobre un carrete sin núcleo o con un pequeño cilindro de ferrita que se introduce más o menos en el carrete, para ajustar su inductancia.
• Transformador de núcleo envolvente. Están provistos de núcleos de ferrita divididos en dos mitades que, como una concha, envuelven los bobinados. Evitan los flujos de dispersión.
• Transformador piezoeléctrico. Para ciertas aplicaciones han aparecido en el mercado transformadores que no están basados en el flujo magnético para transportar la energía entre el primario y el secundario, sino que se emplean vibraciones mecánicas en un cristal piezoeléctrico. Tienen la ventaja de ser muy planos y funcionar bien a frecuencias elevadas. Se usan en algunos convertidores de tensión para alimentar los fluorescentes del backlight de ordenadores portátiles.



CIRCUITO PARALELO


LABORATORIO # 3
(MONTAJE DE UN CIRCUITO PARALELO)


OBJETIVO GENERAL

1. Montar un circuito en paralelo para la posterior identificación de sus partes y la toma de las respectivas variables eléctricas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Interpretar la simbología eléctrica utilizada en un circuito paralelo
2. Comparar los datos teóricos y ver similitudes y diferencias con los datos prácticos
3. Identificar los pasos a seguir para la toma de las distintas magnitudes eléctricas tales como el voltaje, corriente y resistencia


MATERIALES Y HERRAMIENTAS

· 3 bombillos de diferente vataje
· Cable multifilar
· Caimanes
· Clavija
· Multimetro
· Pinzas
· Destornillador
· Bisturí

PROCEDIMIENTO

Al igual que con los circuitos anteriores, se hace el montaje correspondiente: el cual consiste en conectar las rosetas al cable multifilar, la clavija y los caimanes, los cuales actúan como interruptor e integramos las bombillas que van a actuar como resistencias




Para medir el voltaje en la fuente tomamos el multimetro y medimos en la toma


Medimos amperaje total integrando los pines del multimetro al circuito con los caimane


Para medir amperaje en rama, colocamos un pin del multimetro en la roseta, y el otro en el cable logrando asi hacer puente, se debe hacer esto con cada uno de los bombillos

Para medir la resistencia total cambiamos a la modalidad de ohmímetro, ponemos la clavija en los pines del multimetro


MARCO TEÓRICO

Resultados teóricos:


CIRCUITO SERIE


LABORATORIO # 3
MONTAJE DE UN CIRCUITO SERIE




OBJETIVO GENERAL

1. Montar un circuito en serie para identificar sus partes y medir las respectivas variables eléctricas




OBJETIVOS ESPECÍFICOS


1. Interpretar la simbología eléctrica utilizada en un circuito serie
2. Comparar los datos teóricos y ver similitudes y diferencias con los datos prácticos
3. Identificar los pasos a seguir para la toma de las distintas magnitudes eléctricas tales como el voltaje, corriente y resistencia


MATERIALES Y HERRAMIENTAS


· 3 bombillos de diferente vatiaje
· Cable multifilar
· Caimanes
· Clavija
· Multimetro
· Pinzas
· Destornillador
· Bisturí


PROCEDIMIENTO

Para montar un circuito eléctrico en serie debemos tener en cuenta que la corriente lleva una sola trayectoria que es cíclica y el circuito tiene más de una resistencia.

1. Conectamos las rosetas al cable multifilar
2. Conectamos el cable a la clavija y a los caimanes
3. Conectamos los caimanes que van actuar como interruptor
4. Integramos las bombillas que van actuar como resistencias.



Mediciones
Para medir el voltaje en la fuente tomamos el multimetro y medimos en la toma






Medimos voltaje en bombillas




Medimos amperaje total integrando los pines del multimetro al circuito con los caimanes








Para medir la resistencia total cambiamos a la modalidad de ohmímetro, ponemos la clavija en los pines del multimetro


MARCO TEÓRICO

Resultados teóricos:

· La observación es que solo uno de los bombillos encendió y los otros no; porque el primer bombillo toma todo el voltaje en un circuito en serie


CONCLUSIONES
· El montaje de un circuito en serie cuenta con más de 2 resistencias
· Las partes de un circuito en serie son: 2 o más resistencia, fuente , interruptor y el medio
· La diferencia entre un circuito simple y uno en serie es que este ultimo posee más de una resistencia.
· La medición del amperaje se toma en el interruptor del circuito
· Los distintos puntos de toma de voltaje en circuito serie son las bombillas
· La medición de la resistencia total al igual que en circuito simple se realiza en la clavija
· Las distintas ecuaciones que se necesitan para obtener mediciones teóricas son: Pt=P1+P2+P3; It=Pt/Vt; R1=VR1/It; VR1=P1/It, etc.
· Para hallar P total se suman las P individuales de los bombillos
· El voltaje total de la fuente se divide por el numero de resistencias presentes en el circuito
· Si una bombilla falla en circuito serie, las otras también dejaran de funcionar, ya que no pasa corriente.



























martes, 24 de junio de 2008

CIRCUITO SIMPLE

OBJETIVOS

General:

Montar un circuito eléctrico simple para identificar partes y medir variables eléctricas.

Específicos:


Comparar datos teóricos con datos prácticos.


Interpretar simbología eléctrica.


Identificar los pasos a seguir para la toma de las distintas magnitudes eléctricas tales como voltaje corriente y resistencia.


Identificar las partes de un multimetro.


Identificar las distintas partes de un circuito donde se pueden tomar medidas.


Materiales y herramientas:


1 par de pinzas


1 destornillador


Bisturí


1.5 metros de cable multifilar calibre


12 caimanes


1 bombilla


1 roseta


1 clavija


Multimetro


Datos:


Voltaje: 120 V (toma)


Potencia: 100 W (bombilla)


Variable


Ecuación


Voltaje


V= 120 V


Corriente


I= P/V ,


I= 100 W/120 V,


I= 0.833 Amp



Resistencia


R=V/I,


R= 120 V/0.833 Amp,


R= 144.5 Ω




Tomamos el cable dúplex multifilar y le quitamos la cubierta plástica en los extremos 2 cm aprox. Dejando así el cobre expuesto.


a porción de cobre de uno de los extremos se enrolla en la clavija y la porción de cobre del otro extremo va enrollada en la roseta.


Se asegura el cable a la roseta y a la clavija y se le colocan los caimanes en los extremos para hacer la conexión.


Se conecta el circuito a la toma para verificar su funcionamiento.


Procedimiento de las Mediciones:


Para hacer mediciones correctas de las diferentes variables eléctricas de un circuito, debemos tener en cuenta las partes del multimetro diseñadas para esto. El rango que debemos utilizar para medir voltaje es VAC, resistencia es Ω.



Voltaje fuente: se mide en la toma




Voltaje interruptor: se mide con las puntas del multimetro en cada caimán (circuito abierto)


Voltaje total: se mide integrando las puntas del multimetro al circuito




Resistencia total: se mide en las clavijas el circuito debe estar cerrado.



Resistencia individual: se mide en la bombilla la conexión debe ser en paralelo.

ELECTRONVOLTIO Y CORRIENTE ELECTRICA




CORRIENTE ELECTRICA


Si dos cuerpos de carga igual y opuesta se conectan por medio de un conductor metálico, por ejemplo un cable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a cabo mediante un flujo de electrones a través del conductor, desde el cuerpo cargado negativamente al cargado positivamente (en ingeniería eléctrica, se considera por convención que la corriente fluye en sentido opuesto, es decir, de la carga positiva a la negativa). En cualquier sistema continuo de conductores, los electrones fluyen desde el punto de menor potencial hasta el punto de mayor potencial. Un sistema de esa clase se denomina circuito eléctrico. La corriente que circula por un circuito se denomina corriente continua (c.c.) si fluye siempre en el mismo sentido y corriente alterna (c.a.) si fluye alternativamente en uno u otro sentido.
El flujo de una corriente continua está determinado por tres magnitudes relacionadas entre sí. La primera es la diferencia de potencial en el circuito, que en ocasiones se denomina fuerza electromotriz (fem), tensión o voltaje. La segunda es la intensidad de corriente. Esta magnitud se mide en amperios; 1 amperio corresponde al paso de unos 6.250.000.000.000.000.000 electrones por segundo por una sección determinada del circuito. La tercera magnitud es la resistencia del circuito. Normalmente, todas las sustancias, tanto conductores como aislantes, ofrecen cierta oposición al flujo de una corriente eléctrica, y esta resistencia limita la corriente. La unidad empleada para cuantificar la resistencia es el ohmio (Ω), que se define como la resistencia que limita el flujo de corriente a 1 amperio en un circuito con una fem de 1 voltio. La ley de Ohm, llamada así en honor al físico alemán Georg Simon Ohm, que la descubrió en 1827, permite relacionar la intensidad con la fuerza electromotriz. Se expresa mediante la ecuación e = I × R, donde e es la fuerza electromotriz en voltios, I es la intensidad en amperios y R es la resistencia en ohmios. A partir de esta ecuación puede calcularse cualquiera de las tres magnitudes en un circuito dado si se conocen las otras dos.
Cuando una corriente eléctrica fluye por un cable pueden observarse dos efectos importantes: la temperatura del cable aumenta y un imán o brújula colocado cerca del cable se desvía, apuntando en dirección perpendicular al cable. Al circular la corriente, los electrones que la componen colisionan con los átomos del conductor y ceden energía, que aparece en forma de calor. La cantidad de energía desprendida en un circuito eléctrico se mide en julios. La potencia consumida se mide en vatios; 1 vatio equivale a 1 julio por segundo. La potencia P consumida por un circuito determinado puede calcularse a partir de la expresión P = e × I, o la que se obtiene al aplicar a ésta la ley de Ohm: P = I2 × R. También se consume potencia en la producción de trabajo mecánico, en la emisión de radiación electromagnética como luz u ondas de radio y en la descomposición química.

LEY DE OHM

La corriente fluye por un circuito eléctrico siguiendo varias leyes definidas. La ley básica del flujo de la corriente es la ley de Ohm, así llamada en honor a su descubridor, el físico alemán Georg Ohm. Según la ley de Ohm, la cantidad de corriente que fluye por un circuito formado por resistencias puras es directamente proporcional a la fuerza electromotriz aplicada al circuito, e inversamente proporcional a la resistencia total del circuito. Esta ley suele expresarse mediante la fórmula I = V/R, siendo I la intensidad de corriente en amperios, V la fuerza electromotriz en voltios y R la resistencia en ohmios. La ley de Ohm se aplica a todos los circuitos eléctricos, tanto a los de corriente continua (CC) como a los de corriente alterna (CA), aunque para el análisis de circuitos complejos y circuitos de CA deben emplearse principios adicionales que incluyen inductancias y capacitancias.
Un circuito en serie es aquél en que los dispositivos o elementos del circuito están dispuestos de tal manera que la totalidad de la corriente pasa a través de cada elemento sin división ni derivación en circuitos paralelos.
Cuando en un circuito hay dos o más resistencias en serie, la resistencia total se calcula sumando los valores de dichas resistencias. Si las resistencias están en paralelo, el valor total de la resistencia del circuito se obtiene mediante la fórmula
En un circuito en paralelo los dispositivos eléctricos, por ejemplo las lámparas incandescentes o las celdas de una batería, están dispuestos de manera que todos los polos, electrodos y terminales positivos (+) se unen en un único conductor, y todos los negativos (-) en otro, de forma que cada unidad se encuentra, en realidad, en una derivación paralela. El valor de dos resistencias iguales en paralelo es igual a la mitad del valor de las resistencias componentes y, en cada caso, el valor de las resistencias en paralelo es menor que el valor de la más pequeña de cada una de las resistencias implicadas. En los circuitos de CA, o circuitos de corrientes variables, deben considerarse otros componentes del circuito además de la resistencia.


CIRCUITO ELECTRICO

Trayecto o ruta de una corriente eléctrica. El término se utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y dispositivos conductores, que incluye una fuente de fuerza electromotriz que transporta la corriente por el circuito. Un circuito de este tipo se denomina circuito cerrado, y aquéllos en los que el trayecto no es continuo se denominan abiertos. Un cortocircuito es un circuito en el que se efectúa una conexión directa, sin resistencia, inductancia ni capacitancia apreciables, entre los terminales de la fuente de fuerza electromotriz.

ELECTRONVOLTIO

Unidad de energía utilizada en Física para medir la energía de iones y partículas subatómicas acelerados en los aceleradores de partículas. Un electronvoltio es la energía adquirida por un electrón al atravesar una diferencia de potencial de 1 voltio; equivale a 1,60207 × 10-19 julios. Generalmente suelen expresarse las energías en millones de electronvoltios (megaelectronvoltios o MeV) o miles de millones de electronvoltios (gigaelectronvoltios o GeV).

MEDIDAS


La medición ha sido una actividad cotidiana para el hombre, pues ha contado el tiempo, la longitud, el volumen, etcétera. En un principio obtuvo unidades de medida utilizando partes de su cuerpo, como la mano o el brazo. Sin embargo, éstas eran variables debido a la existencia de diferencias físicas entre una persona y otra, por ello se les designa como unidades no convencionales.
Para evitar esas dificultades se idearon sistemas de unidades convencionales en los cuales el punto de referencia no cambiará. Un ejemplo es el Sistema Inglés, cuyas unidades para medir longitudes son la pulgada, el pie, la yarda y la milla.
A pesar del establecimiento de unidades convencionales, éstas presentan diferencias entre un sistema y otro. Para facilitar las actividades donde intervienen las medidas, se adoptó un solo sistema denominado SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES, cuyas siglas son SI.
En el SI se determinaron las magnitudes fundamentales, algunas de ellas son: la longitud, la masa y el tiempo y sus unidades correspondientes. Una magnitud es todo aquello que puede ser medido.

Ejemplo de conversiones:


Pasar a (mv) y k voltios

18.5 v
1v = 1000 mv
18.5 v . 1000 mv = 18.500 mv
Kv = 1000 v
1 k = 1000 v
18.5 (1) = x = 0.0185 kv
1000

400 v

1v = 1000 mv
400v = x
400 . 1000
= 400.000 mv

1 kv
400 . 1000 = 40
40/10 =0.4 kv



470.8 v
1 v = 1000 mv
70.8 v = x
70.8 (1000) = 70800 mv
70.8/1000 = 0.0708 kv
Pasar khz a Mhz
1850 hz
1 kh = 1000 hz
X 1850 hz
1850 . 1000 = 1850 khz
10000000 hz x 1.850 hz = 0.00185 Mhz

4200 hz
1 khz 1000 hz

4200 hz . 1000 hz = 4.2 khz
1Mhz = 10000000 hz
4200 . 1000000 = 0.042 Mhz

1856000 hz
1 khz = 1000 hz
1.856.000 = 1000
1.856.000 / 1000 = 1856 khz
1 Mhz 1.000.000 hz
1856000 / 1000.000 hz = 1856 Mhz


Convertir Ms y mseg
1 mn = 60 seg
1 seg = 1000 mseg
60 seg X 1000 mseg = 60.000 mil seg
Microseg = 1.000.000 ms
60 seg X 1.000.000 ms = 60.000.000 ms

0.125 seg
1 seg = 1000 mil seg
0.125 X 1000 mil seg = 125 mil seg
1 seg X 1.000.000 = micro seg
0.125 seg X 1.000.000 = 125000 ms

4.5 seg
1 seg = 1000 mseg
4.5 X 1000 mseg
4500 = mseg

0.00007543 seg
1 seg = 1000 mlseg
0.00007543 X 1000 = 0.07543 milseg
1 seg = 1.000.000 mseg
0.00007543 X 1.000.000 mseg = 75.43 microseg (ms)

0.0075 seg
1 seg 1000 mseg
0.0075 seg X 1000 mseg = 7.5 mseg
1 seg = 1.000.000 ms
0.0075 seg X 1.000.000 ms = 7500 ms

Pasar Kbits y Mbits

1024
1kb = 1000 bits
1024 / 1000 = 1.024 kbits
1 mbit = 1.000.000 bits
1024 bits / 1.000.000 = 0.001024 mbits

2048 bits
1kb = 1000 bits
X = 2048 bits
2048 / 1000
X = 2078 kb
1Mb = 1.000.000 bits
2048 = 1.000.000 bits = 0.002048 Mbits




1856 bits
1 kbit = 1000 bits
X = 1856 bits
1856000 / 1000 bits = 1856 kb
1Mbit = 1.000.000 bits
X = 1856000 bits
1.856000 bits / 1.000.000
X = 1856 Mbits

lunes, 23 de junio de 2008

Materia y antimateria



MATERIA



Materia, en ciencia, término general que se aplica a todo lo que ocupa espacio y posee los atributos de gravedad e inercia. En la física clásica, la materia y la energía se consideraban dos conceptos diferentes que estaban detrás de todos los fenómenos físicos. Los físicos modernos, sin embargo, han demostrado que es posible transformar la materia en energía y viceversa, con lo que han acabado con la diferenciación clásica entre ambos conceptos. Sin embargo, al tratar numerosos fenómenos —como el movimiento, el comportamiento de líquidos y gases, o el calor— a los científicos les resulta más sencillo y práctico seguir considerando la materia y la energía como entes distintos.
Ciertas partículas elementales se combinan para formar átomos, que a su vez se combinan para formar moléculas. Las propiedades de las moléculas individuales y su distribución y colocación proporcionan a las distintas formas de materia sus cualidades, como masa, dureza, viscosidad, color, sabor o conductividad eléctrica o calorífica, entre otras.
En filosofía, la materia ha sido generalmente considerada como la base constituyente del mundo físico, aunque algunos filósofos de la escuela del idealismo, como el irlandés George Berkeley, han negado que la materia exista con independencia de la mente. La mayoría de los filósofos modernos acepta la definición científica de la materia.





ANTIMATERIA


Antimateria, materia compuesta de partículas elementales que son imágenes especulares —en cierto sentido— de las partículas que forman la materia ordinaria que conocemos. Las antipartículas tienen la misma masa que las partículas correspondientes, pero su carga eléctrica y otras propiedades son inversas. Por ejemplo, la antipartícula correspondiente al electrón, llamada positrón, tiene carga positiva, pero en todos los demás aspectos es idéntica al electrón. La antipartícula correspondiente al neutrón, que no tiene carga, difiere de éste por tener un momento magnético de signo opuesto (el momento magnético es otra propiedad electromagnética). En cuanto al resto de parámetros que determinan las propiedades dinámicas de las partículas elementales, como la masa o los tiempos de desintegración, las antipartículas son idénticas a las partículas correspondientes.
La existencia de antipartículas fue propuesta por primera vez por el físico británico Paul Adrien Maurice Dirac, como resultado de su intento de aplicar a la teoría cuántica las técnicas de la mecánica relativista. En 1928 desarrolló el concepto de un electrón con carga positiva; su existencia real se demostró experimentalmente en 1932. La existencia de antiprotones y antineutrones se suponía, pero no se confirmó hasta 1955, cuando fueron observados en aceleradores de partículas. En la actualidad se han observado directa o indirectamente todas las antipartículas.
Un problema profundo en la física de partículas, y en la cosmología en general, es la aparente escasez de antipartículas en el universo. Es comprensible que no existan en la Tierra más que momentáneamente, puesto que las partículas y las antipartículas se aniquilan mutuamente cuando chocan, liberando una gran energía. Es posible que existan galaxias distantes compuestas de antimateria, pero no existen métodos directos de confirmación. Casi toda la información del universo lejano nos llega en forma de fotones, que son sus propias antipartículas y por ello no revelan demasiado sobre la naturaleza de sus fuentes. Sin embargo, la opinión mayoritaria es que el universo está compuesto en su inmensa mayoría de materia 'ordinaria', y se han propuesto explicaciones para ello en la teoría cosmológica reciente.







CIRCUITO MIXTO

Materiales y herramientas
· Pinzas
· Destornillador
· Cable multifilar calibre 14
· Clavija
· 3 Rosetas
· 3 bombillos
· Caimanes
· Bisturí
· Multimetro

Procedimiento:
Realización de las ecuaciones para la consecución de los resultados teóricos
Procedemos a hacer el montaje del circuito mixto
El circuito mixto combina los tres circuitos anteriores en uno solo, en el dentro de la primera malla del circuito paralelo encontramos un circuito simple y en la segunda malla encontramos un circuito serie













Hacemos la primera malla
colocamos los interruptores
Conectamos a la malla la roseta
hacemos la segunda malla
Conectamos a la segunda malla las 2 rosetas faltantes

Mediciones :
Para realizar la medición de voltaje total ponemos las puntas del multimetro en el tomacorriente
Para medir intensidad total debemos cambiar la modalidad del multimetro a amperaje y poner las puntas en los caimanes que forman el interruptor
Para medir intensidades en rama debemos hacer puente entre cada bombilla y uno de los cables conectados a ella a través del multimetro



OBSERVACIONES:
El circuito mixto reúne las características del circuito serie y del circuito paralelo
Conclusiones:
· El circuito mixto sirve para aquellos componentes q necesitan suministro independiente de corriente y para los que se alimentan de la corriente en serie
· si una de las bombillas falla las otras siguen funcionando cuando están en paralelo
· si una de las mallas contiene un circuito en serie y una de sus bombillas falla solamente prenderán la(s) bombilla(s) que se encuentren antes de esta y reciban directamente la corriente
· para hallar la RT debemos hallar primero una resistencia equivalente en serie y luego una en paralelo
· el nodo sigue siendo el punto común donde convergen y divergen las corrientes al circuito simple y al circuito serie dentro de las mallas del circuito en paralelo
· la caída de voltaje será la misma en las 2 mallas pero no es la misma en todas las resistencias
· al igual que en el circuito en paralelo, la resistencia total va a ser menor que la resistencia mas baja dentro del circuito
· el amperaje se mide en las resistencias individuales solo cuando estas están en paralelo
· la corriente se divide para cada malla pero es la misma para las resistencias en serie dentro de una malla
· se requiere urgentemente el aprendizaje del manejo del multimetro


lunes, 16 de junio de 2008



SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE GESTIÓN DE MERCADEO, LOGÍSTICA
Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
REGIONAL BOGOTÁ CUNDINAMARCA
MÓDULO DE FORMACIÓN



INFORME GENERAL DE EVIDENCIAS TBT




Esta es una presentacionde las evidencias que he realizado durante el año.

Materia y antimateria

http://documents.scribd.com/docs/c4b00eu9qfckp88aoae.pdf

Ejercicios notación

http://documents.scribd.com/docs/2k4ptjnv0b1bq6dl1v8c.pdf

Electronvolt

http://www.scribd.com/doc/3454927/Electronvoltio

Informe circuito simple

http://documents.scribd.com/docs/pqbn0br9mqp8kaj7g7f.pdf

Informe circuito serie

http://documents.scribd.com/docs/ha5vwjt9o0z0qeaa78z.pdf

Informe circuito paralelo

http://documents.scribd.com/docs/aqtt0z309razs9ten38.pdf

Informe circuito mixto

http://documents.scribd.com/docs/29elrzkx5id8pj581ptq.pdf

Informe circuito ramal bifásico y trifásico

Práctica de transformadores

Circuito osciloscopio

Informe laboratorio electrónico

http://documents.scribd.com/docs/2gu1184jfko417y1oww2.pdf

Informe Guías elec

http://documents.scribd.com/docs/1qw1ut3k1feah8725bab.pdf

Informe miniproyecto

Informe electrónica digital